Kindertagesstätte
Kunterbunt e.V.
Schulstraße 3
51399 Burscheid-Hilgen
Telefon: 0 21 74-6 33 83
Telefax: 0 21 74-79 18 54
E-Mail
Anfahrtskizze
Öffnungszeiten
Beiträge
Das kunterbunte Lexikon


A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

Aller Anfang ist mühsam dachten sich 1988 die Gründungsmitglieder unserer Einrichtung, aber die Mühe hat sich gelohnt, denn die Kita Kunterbunt e.V. ist aus Burscheid nicht mehr weg zu denken.

Aller Anfang ist schwer denken sich oft die Neuzugänge und deren Eltern, aber keine Angst, das Kita-Team kennt diese Ängste, nimmt sie ernst und bis zum heutigen Tag haben die Erzieherinnen Große und Kleine dabei begleitet, sich in unserer Einrichtung wohl zu fühlen.

Außengelände: Unser Außengelände ist nicht sehr groß, aber die Spielmöglichkeiten sind mannigfaltig. Direkt hinter unserem Haus befindet sich eine Kletterwand aus Seilen, in der schon die Babies die Möglichkeit haben zu schaukeln. Auf der gegenüberliegenden Seite steht unser 1999 neu angeschafftes Klettergerüst, sowie der Sandkasten, Weidentipies und der Gemüsegarten. Im Sommer 2002 ist sogar noch ein Wackelsteg und eine breite Rutsche dazu gekommen.

Ausflüge: Kleinere Ausflüge, z.B. zur Bücherei oder Spielplätzen gehören zu unserem pädagogischen Alltag. Größere Ausflüge finden mindestens einmal im Kindergartenjahr statt. Dann chartern wir einen Bus und mit Sack und Pack geht’s auf zum Zoo, zum Ketteler Hof oder zum Allwetterzoo in Münster.

Altersmischung: Unser Leitsatz „Die Kleinen lernen von den Großen und die Großen lernen von den Kleinen.“ Wird in den beiden Gruppen durch die Altersmischung gelebt.

Atmosphäre: Auf eine gemütliche und emotionale Atmosphäre legen wir sehr viel Wert, da die Kinder sich in unserer Einrichtung wohl fühlen sollen. Diese Atmosphäre möchten wir mit Kuschelecken, Lichtern und kindgerechter Ausstattung schaffen.

↑ nach oben

Babies: Babies ab vier Monaten können wir in unserer Mäusegruppe aufnehmen und altersgerecht betreuen.

Beziehungen: Beziehungsarbeit ist uns sehr wichtig, denn nur wenn sich die Eltern mit ihrem Kind angenommen fühlen, kann es dem Team gelingen wertvolle pädagogische Arbeit zu leisten. Diese Beziehungsarbeit erfolgt mit den Kindern im pädagogischen Alltag und bei den Eltern in Tür- und Angelgesprächen, Elternabenden, Elterngesprächen, Festen, Eltern-Kind-Nachmittagen etc.

Bildung: Frühkindliche Bildung ist Selbstbildung; d.h. die Kinder lernen aus Lebenszusammenhängen. Unsere Kindertagesstätte Kunterbunt schafft die Rahmenbedingungen, in denen die Kinder in sozialen Zusammenhängen lernen. Sie fühlen sich ernst genommen und können ihre Fähigkeiten erweitern. Unsere Kindertagesstätte hat ein Bildungskonzept entwickelt, welches im pädagogischen Alltag umgesetzt wird.

↑ nach oben

Computer: In unserer Einrichtung haben die Kinder die Möglichkeit erste Erfahrungen am PC zu machen. Die Erzieherinnen haben hierzu ein Konzept entworfen, wobei der Computer als Medium genutzt werden kann, der zu Aktivitäten im sozialen, kognitiven, emotionalen und motorischen Bereich anregt.

Demokratisch – partnerschaftlich ist unser Erziehungsstil.

Elefanten sind in der oberen Etage zu finden, und zwar insgesamt 25 Kinder (ab drei Jahren) und drei Riesenelefanten.

Elternarbeit ist ein wichtiger Bestandteil für den Erhalt unserer Einrichtung. Jeder hat die Möglichkeit sich nach seinen Bedürfnissen einzubringen, d.h. Eltern können im Elternbeirat oder im Vorstand mitwirken, oder Arbeiten im bzw. am Haus verrichten.

Elternbeirat: Der Elternbeirat wird auf der Mitgliederversammlung von den anwesenden Eltern gewählt. Der Elternbeirat hat die Aufgabe, die Zusammenarbeit zwischen den Erziehungsberechtigten, dem Träger der Einrichtung und den pädagogischen Kräften zu fördern und das Interesse der anderen Eltern für die Arbeit der Einrichtung zu beleben. ER setzt sich für die Belange der Eltern ein und vertritt die Eltern im Kindergartenrat. Unser Elternbeirat beteiligt sich aktiv an Festen und bietet auch eigene Veranstaltungen an, z. B. Elternabende, Ausflüge und vieles mehr.

↑ nach oben

Freispiel: Das Freispiel ist die Zeit, in der die Kinder sich die Spielmaterialien und Spielpartner selbstständig aussuchen können. Auch die Inhalte des Spiels setzen die Kinder fest. Die Bildungsinhalte werden von den Kindern selbstständig entdeckt und verinnerlicht.

Feste: Feste feiern mögen wir alle! Darum lassen wir auch keine Gelegenheit aus. Ob Geburtstag, Karneval, Ostern, Sankt Martin oder Weihnachten. Alle Feste feiern wir als „soziale“ Feste. Mit den unterschiedlichen religösen Werten und Normen setzen wir uns auseinander.

Frühstück: Ein gesundes Frühstück sollte jedes Kind mit in den Kindergarten bringen. Leckereien sollten bitte außerhalb unserer Einrichtung verzehrt werden (Ausnahmefälle: Geburtstage oder andere Feste in Absprache mit den Erzieherinnen).

↑ nach oben

Gespräche sind besonders wichtig, denn nur mit Ihrer Hilfe können wir ein ganzheitliches Erziehungsfeld schaffen. Zudem ist es uns wichtig zu wissen „wo Ihnen der Schuh drückt“.

Geborgenheit: Unser Ziel ist es den Kindern einen Raum der Geborgenheit zu schaffen.

Garten: Im hauseigenen Garten wird Gemüse und Obst gepflanzt und geerntet. Schon die Kinder werden in diese Arbeit mit einbezogen. Unser Garten dient als Spiel- und Erholungsfläche.

Hospitationen sind nach Absprache immer Willkommen, damit Sie einen Eindruck unserer Arbeit erhalten.

Hausschuhe gehören zum Rüstzeug jedes Kindes.

↑ nach oben

Infobrief: In regelmäßigen Abständen erscheint ein Infobrief für Kinder und Eltern, in dem nicht nur über unsere pädagogische Arbeit informiert wird. Der Elternbeirat und der Vorstand können sich dort präsentieren und zudem sind nützliche Tipps, Rezepte und Spielideen für Kinder vorgesehen.

Interessen werden aufgegriffen und durch die Erzieherinnen gefördert.

Institutionen: Das Team arbeitet eng mit den verschiedenen Institutionen wie z.B. Jugendamt, Erziehungsberatungsstellen, Ärzten etc. zusammen.

Jahresablauf ist geprägt durch die Veränderungen, die in der Natur vor sich gehen. Doch auch Rahmenbedingungen wie Einschulung, Neuaufnahmen und andere wichtige Ereignisse beeinflussen das Gruppengeschehen.

↑ nach oben

Kunterbunt: Der Name unserer Einrichtung ist nicht auf Pippi Langstrumpf zurückzuführen (Villa Kunterbunt) wie viele denken, sondern auf unsere kunterbunte Mischung von Kleinen und Großen, mit verschiedenen Interessen, Kulturen, Religionen etc.

Kleidung: Die Kleidung der Kinder sollte kindergartengerecht und dem Wetter angepaßt sein. „Gute Sachen“ sind nicht angebracht – vielmehr sollte die Kleidung auch schmutzig werden dürfen. Für den Verlust oder Beschädigung der Garderobe und sonstiger Gegenstände wird keine Haftung übernommen.

Krankheiten: Nur Kinder, die frei von ansteckenden Krankheiten sind, dürfen den Kindergarten besuchen. Bei ansteckenden Krankheiten in der Familie darf Ihr Kind, auch wenn es nicht erkrankt ist, nicht in den Kindergarten geschickt werden. Die Gruppenleiterin ist von allen Krankheitsfällen zu unterrichten. Nach Infektionskrankheiten ist zum Wiederbesuch des Kindergartens eine ärztliche Bescheinigung erforderlich. Kranke Kinder gehören absolut nicht in den Kindergarten.

Konflikte gehören zum Leben. Das Rüstzeug um Konflikte zu lösen, lernen die Kinder im sozialen Kontext.

Konzept: Unser pädagogisches Konzept, sowie das Bildungskonzept sind Grundlagen unserer Arbeit.

Kochfrau: Unsere langjährige Kochfrau kocht für die Tageskinder gesunde und ausgewogene Mittagsmahlzeiten. Auf mögliche Diäten oder Verzicht auf bestimmte Lebensmittel aus religösen oder moralischen Gründen wird Rücksicht genommen.

↑ nach oben

Liebe: Ein herzlicher und liebevoller Umgang schafft Vertrauen im Umgang mit anderen Menschen und stärkt das Selbstbewusstsein. Lachen gehört zum täglichen Gruppenalltag.

Mäuse fühlen sich sehr wohl in den Erdgeschossräumen. Insgesamt 15 Kinder, davon sind sechs unter zwei Jahren, vier zwei Jahre und fünf Kinder ab drei Jahren.

Methoden: sägen, malen, schneiden, vorlesen, kochen, erzählen, musizieren, matschen, klettern, kleistern... unsere Methoden sind vielfältig, abwechslungsreich und phantasievoll um unserer Ziele zu erreichen.

↑ nach oben

Nachmittagsangebote: Mehrmals in der Woche werden verschiedene Arbeitsgemeinschaften angeboten. Die Kurse werden per Aushang bekannt gegeben. Eine feste Kleingruppe arbeitet dann über eine längere Zeit an einem bestimmten Thema. Neigungsgruppen: Unser pädagogisches Konzept sieht vor, dass wir in Neigungsgruppen mit den Kindern arbeiten, d.h. Kinder unterschiedlichen Alters mit unterschiedlichen Fähigkeiten sollen durch die Gruppe individuell gefördert werden.

Öffnungszeiten: Unterschiedliche Betreuungszeiten können in unserer Kindertagesstätte gebucht werden:

25 Stunden 7.30 – 12.30 Uhr
35 Stunden 7.30 – 12.30 Uhr
Vier Nachmittage in der Woche von 14.00 – 16.30 Uhr
45 Stunden 7.30 – 16.30 Uhr

↑ nach oben

Paritätischer: Der Deutsche Paritätische Wohlfahrts Verband ist unser Dachverband.

Parken: Bitte parken und halten Sie nicht auf dem ehemaligen Firmengelände der Firma Starigk.

Plan: Unser Leitsatz ist „Nicht der Plan steht vor dem Kind, sondern das Kind vor dem Plan.“

Qualität: um die Qualität unserer Arbeit zu gewährleisten, reflektieren wir permanent unser pädagogisches Handeln, mit Blick auf die Individualität des Kindes und sein Recht auf eine ganzheitliche Erziehung.

↑ nach oben

Regeln: Gemeinsam mit den Kindern stellen wir Regeln auf, damit die Kinder den Sinn und Zweck von Regeln verstehen können und danach handeln.

Rituale gehören zum Kindergartenalltag, denn durch die Wiederholung erhalten die Kinder Sicherheit und Vertrauen.

Rauchverbot: Absolutes Rauchverbot gilt nicht nur in der Kindertagesstätte und auf dem Gelände, sondern auch bei unseren Festen. Rücksicht und aufeinander acht geben lernen schon die Kleinen von den Großen.

↑ nach oben

Situativer Ansatz: Wir arbeiten bedürfnisorientiert, d.h. wir greifen die Themen, die unsere Kinder beschäftigen, auf.

Schlafen: Bei uns schlafen nur die Mittagskinder, die den Schlaf nötig haben. Die Babies schlafen nach ihren Bedürfnissen und haben keine festen Schlafenszeiten, wie die größeren Kinder.

Spiel: Das Spiel ist die kindliche Aktivität schlechthin und die bevorzugte Form seiner Umwelt- und Lebensbewältigung. Ganz wesentliche Lernerfahrungen werden im Spiel gemacht und durch die verschiedensten Formen des Spiels erlangt das Kind zu mehr Wissenserwerb und Wissenserweiterung. Die Kindertagesstätte Kunterbunt ist ein Ort, an dem sich Ihr Kind spielerisch auf sein weiteres Leben vorbereiten kann.

Spielmaterial: Die Spielmaterialien, die den Kindern an die Hand gegeben werden, sind pädagogisch wertvoll und dem Alter entsprechend.

Symbole: Selbstverständlich hat jedes Kind sein eigenes Symbol, um sich an der Garderobe und an den Ersatzwäscheschubladen zu orientieren.

↑ nach oben

Turnen: Einmal in der Woche gehen wir mit den Kindern in die nahegelegenen Max-Siebold-Halle turnen. Bitte geben sie Ihrem Kind Turnsachen und Turnschuhe (helle Sohle), sowie ein Trinkpäckchen oder ein Getränk in einer Plastikflasche, in zweckmäßigen Taschen zum umhängen, mit.

Tagesablauf: Ein geregelter Tagesablauf ist wichtig, denn dieser bringt den Kindern Sicherheit, daher sollten Sie die Bring- (bis 9.00 Uhr) und Abholzeit (siehe Öffnungszeiten) einhalten.

Umwelt: Unsere Kinder sollen lernen, dass unsere Umwelt ein Lebensraum ist, in dem es viel zu entdecken gibt. Mit allen Sinnen sollen sie die Natur erfahren und verantwortlich mit ihr umgehen.

Urlaub: Die Kindertagesstätte schließt in den Sommerferien für drei Wochen ihre Tore. Die Ferienzeiten entnehmen Sie bitte den Aushängen.

↑ nach oben

Verein: Die Kindertagesstätte Kunterbunt ist ein gemeinnütziger Verein. Ein Erziehungsberechtigter ist jeweils Mitglied in unserem Verein.

Vorstand wird auf der Elternversammlung gewählt. Der Vorstand ist nicht nur für alle finanziellen Belange der Kindertagesstätte verantwortlich, sondern auch gleichzeitig Arbeitgeber der Erzieherinnen.

Wissensvermittlung geschieht in unserer Einrichtung auf spielerischer Art und Weise und das nicht erst seit der Pisa-Studie.

X und Y: Sonst noch Fragen? Wenden Sie sich bitte an uns!

↑ nach oben

Ziele: Unsere Ziele erfüllen die Anforderungen des Kinderbildungsgesetzt (Kibiz), d.h. neben den Betreuungsaufgaben erfüllen wir einen eigenständigen Erziehungs- und Bildungsauftrag, in der das Kind ganzheitlich gefördert werden soll.

Zahnpflege: Zahnbürsten und Zahnpasta werden von der Kindertagesstätte für unsere Kinder zur Verfügung gestellt. Mit Einverständniserklärung der Eltern können sich die Kinder ihre Zähne in der Kita putzen. In regelmäßigen Abständen nehmen wir das Thema der Zahnprophylaxe auf.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Impressum